Ежегодно 2 апреля в мире отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. Цель этой даты – подчеркнуть необходимость помощи людям с аутизмом и расстройствами аутистического спектра и повышать уровень их жизни.
Аутизм – не вина родителей, бабушек, дедушек и тем более самого ребенка, а биологическое расстройство.
Диагноз «расстройства аутистического спектра» устанавливается при выявлении в поведении и развитии ребенка симптомов аутизма. Специалист, проводящий диагностику, наблюдает за ребенком, может играть или беседовать с ним. Он также расспрашивает близких ребенка о том, как ребенок ведет себя дома и об особенностях развития этого ребенка с рождения. Иногда специалисты могут просить родителей заполнить анкеты и опросники, а также проводить специальные диагностические интервью с родителями. Все это помогает в выявлении и уточнении симптомов аутизма. Но до сих пор не существует каких-либо инструментальных методов или анализов, позволяющих с вероятностью 100% установить или опровергнуть диагноз «аутизм».
В некоторых ситуациях специалисты могут назначать лекарства, действие которых направлено на снижение выраженности проблем поведения,
например, гиперактивность или раздражительность, могут также применяться лекарства, влияющие на сон, работу желудочно-кишечного тракта,
неврологические нарушения, встречающиеся при расстройствах аутистического спектра. Однако до сих пор не существует лекарств,
прямо влияющих именно на симптомы аутизма.
Наиболее эффективным методом коррекции аутистических расстройств считается поведенческая терапия – процесс систематического и
последовательного обучения с использованием подсказок и поощрения желаемого поведения.
Программы развития детей с аутизмом, основанные на поведенческой терапии,
особенно при условии рано поставленного диагноза и рано начатой помощи, помогают ребенку стать более самостоятельным,
способным к социально приемлемому и соответствующему возрасту поведению, значительно улучшают прогноз его развития и социализации.
Аутизм у ребенка влияет на всю семью. Многие родители детей с аутизмом описывают сложные переживания,
возникающие в связи с наличием у ребенка расстройств, могут испытывать сильные стрессы из-за проблемного поведения или
необходимости постоянно контролировать малыша. В планировании помощи семье обязательно учитывается и состояние взрослых,
находящихся с ребенком, и восприятие ситуации его братьями и сестрами.
Нередко они также могут нуждаться в поддержке и консультациях специалистов, для того чтобы поддерживать
хорошие отношения друг с другом, отдыхать и радоваться жизни.
Размещаем информационный бюллетень отдела общественного здоровья Гродненского областного ЦГЭОЗ, в котором описаны признаки проявления аутизма, а также информация, о том, где родителям и детям с аутизмом могут оказать помощь и поддержку: autizm-2018_pdf.
